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4月17日班情通报:痛并快乐着——关于体育•学习•荣誉•误会

65me 班级日志 2019-04-18 08:15:22

今天下午举行春季运动会预选赛,有抢收抢种、浮桥抢渡,篮球、十人九足、扔羽毛球等趣味比赛项目。同学们本着安全第一,友谊第二,比赛第三的宗旨,同学们在比赛中赛出友谊赛出风格。在昨天拔河比赛失利的情况下,今天奋勇向前,不管是团体赛还是个人比赛同学们都全力以赴,虽然有几个项目失利,但是在篮球比赛,羽毛球比赛和浮桥抢渡比赛中都获得了优异成绩。尤其是我现场观摩的十人九足比赛和三人制篮球赛,看到到他们个人表现突出,团队配合默契,取得了不错的成绩,为他们点赞!

春季运动会 (4).JPG


那么,说这么多,这件事和班级荣誉有什么关系呢?显然是有关系的,他们赢得比赛是不是为班级争得了荣誉,显然是,但是用我狭隘的教育观来看,这些荣誉和学习优胜班级的荣誉,单科成绩排名前几直至第一的成绩来比我还是喜欢后者!当然两不耽误是最好的,可是能做到两不耽误真的不容易!


说体育运动促进学习进步,我肯定赞成这种观点,特别赞成,因为体育运动对身体协调性和大脑发育是积极的促进作用,尤其是理科生,将来从事繁重的科研工作,更需要体育运动来锻炼身体,强健体魄。但是,大环境不是这样的,身边的人,周围的人不是这样的,就在我们放飞自我的时候,他们选择负重前行。对于锻炼身体,他们选择忽视甚至漠视,这显然是极其愚蠢的行为,但是他们认为这些东西在大学里可以弥补,寅吃卯粮,高中透支一下无妨。那么在这种情况下,我们放飞自我,别人埋头苦学,很显然我们是不合时宜的,虽然我一直认为少上几天课不会影响本科数,但是家长,领导不一定这么认为。于是他们就开始焦急,烦躁!生怕一点时间被占用。于是体育课,体育运动被无情的占用,体育老师成了学校体质虚弱的老师,一到考试前体育课,音乐课,美术课就要停,不停也是老师生病改成了自习课,数学老师,语文老师这些文化课老师成了超人,总是有源源不断的动力,总有讲不完的题目。其实这是本末倒置的行为,身体是革命的本钱,没有健康的身体,一切都是白谈。

但是在应试教育背景下,单个的过多时间投入到体育运动中,无疑占据了学习的时间,学生眼下肯定是高兴了,但是从长远看是不利于他们在千军万马过独木桥上竞争的。所以作为老师,尤其是苏北县中的老师,总是在矛盾中前行,痛并快乐着!


我极有可能是强迫症,我总是希望他们在规定的时间做规定的事情,至于戏耍,玩闹,开小差,我觉得不是他们这个年龄段,也不是他们这个身份该做的,毕竟他们将来肩负着推动国家进步,人类进步的使命,我要是不督促他们更加努力学习,牢固地掌握科学文化知识,将来肯定有人要归罪于我。说心里话,真的不想这样严格要求他们,但是我总觉得优秀的他们不该犯错误。

这也是我不得不说一下的,发生在今天万都时候的尴尬事,可能是我的涵养不够导致的,在没有掌握事情真相的情况下,极其武断地做了一个错误的决定,好在发现及时,悬崖勒马、及时收手,才没让“悲剧”发生。事情是这样的,晚上6:25分左右领导在管理群里发了一组视频,配的文字是6:25了,有的班级还没进入状态。我因为没有晚自习,加上我感冒严重,我就早早回来了,于是我就仔细的翻看视频,发现就在那个点我们班同学真的没有读书,教室里很安静,奇怪的是,值日班长现在讲台上,课代表在过道中巡查,这种情况下没有人读书,怎么会这样呢?顿时在家就坐立不安,于是就有在家长群里跟家长征求意见惩罚他们这样的闹剧发生了。好在看到信息的家长都支持我的做法,这一点首先要感谢家长的支持,同时也要借此机会跟家长说抱歉,因为事情的真相并不是领导拍到的那样,他拍的是瞬时的,而班级里的活动是连续的,有果必有因。有个小插曲,值日班长孟天宇说6点19班级准时读书,过几分钟,沙文祺从数学办公室回来问数学周练成绩单在谁手里,然后孟天宇去问了俩个同学,两位同学不知道,然后他就让全班停止读书,问了一下,就这期间年级主任拍到这一幕。首先我信任我的值日班长,其次这里包含几条信息,第一是6:19分班级就开始读书了;第二是没有声音是值日班长询问事情,不是消极情绪表现出来的不读书;第三就是事事怕凑巧。基于前两点我是万万不会生气的,不但不生气,还要表扬。因为我跟他们说过,什么事优秀,慎独,是没有老师在情况下,没有班长督促的情况下,没有家长管束的情况下,依然能保持一种优秀的状态,这才是真正的优秀。我想找个时间请他们每个人吃点什么好吃的,弥补他们一下,毕竟我开始的时候选择了相信视频,没有选择相信他们。至于最后一条,领导如果读到这篇日志,他就知道当时发生了什么了!

总之一点,优秀的品质一定会发出耀眼的光芒;真相可能会迟到,但是不会缺席!

亮哥4月17日晚23点23分。


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